依托于大学生创新创业竞赛的病理生理学教学方法探索

• 作者: 吴腾 王清源 凌星雨 赵倩雯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 病理生理学教学 大学生创新创业竞赛 本科生科研
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.023

摘要

文章分析了传统病理生理学教学方法中存在的弊端.然后,提出大学生创新业竞赛对病理生理学学习可以起到促进作用.借助学校以及教育部对于大学生创新创业项目的 支持,引导学生基于所学内容进行选题,并对所学知识进行拓展与延伸,增加学生对于病理生理学的理解,提升自主学习、实验动手与科研的能力.