基于混合式金课的物理治疗学教学研究

• 作者: 王树东 马铁明 董宝强 田辉 林星星 麦珂 王成龙
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 混合式金课 教学模式 物理治疗学
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学|Education and Teaching
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.04.012

摘要

金课这一概念是我国教育部部长陈宝生在2018年提出的,目的 是切实提高我国高校本科教育的教学质量.金课共分为5大类:线上金课、线下金课、混合式金课、社会实践金课和虚拟仿真金课.根据"打造金课,淘汰水课"和创新人才培养模式的指导要求,该文旨在探讨如何打造物理治疗学线上线下混合式金课、精心培养卓越的康复临床复合型人才.