分组教学法在小学体育课堂教学中的应用研究

• 作者: 郭永周
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学体育 分组教学法 意义
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 220-222
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课程改革的进行，各学科也开始了新一轮教学方法的尝试。在素质教育深入人心的背景下， 体育学科终于受到了重视，也对体育教学提出了更高的要求。如何采取有效的策略，提高体育课堂教学的质量也就 成了广大体育教师热议的话题。笔者在自己的课堂中尝试性地运用了分组教学法，本文仅从分组教学的意义，分组 教学法的分组方法，以及对体育教学中分组教学法的运用策略展开论述，希望对大家能够有一些启发。