运用奥尔夫音乐教学法做好幼儿园融合教育

• 作者: 叶倩云
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 奥尔夫音乐 教学法 幼儿园 融合教育
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 223-225
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

奥尔夫音乐教学法作为一种独创的音乐教学体系，为音乐教育提供了更新颖的方法和观念。在幼儿教 育中，将心理学知识与奥尔夫音乐教学法融合在一起，不仅能帮助教师们了解当下幼儿感兴趣的事物，同时也可以 为幼儿创设更多元的学习情境，使幼儿徜徉在音乐的海洋中，注重个体的情感激发和体验。在实践中，幼儿园教师 能注重节奏教学的应用，让幼儿学会倾听音乐、解读音乐，并在游戏中学会创新。本文主要研究了如何运用奥尔夫 音乐教学法，做好幼儿园融合教育的意义和措施。第一部分具体阐述了奥尔夫音乐教学法的基本内容和特点，第二 部分研究运用奥尔夫音乐教学法，做好幼儿园融合教育的意义。第三部分提出了奥尔夫音乐教学法在幼儿园融合教 育中存在的问题以及具体的融合教育措施，希望能为有关教师和专家学者们提供借鉴和参考。