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摘要:
伴随着社会竞争的加剧,中学生面临巨大的学业压力,他们的心理健康问题越来越受到人们的重视.本文从一名躁郁症女生的疏导案例出发,展示其行为表现,分析其行为失常给班级管理带来的巨大挑战,并以此探讨、总结应对高中生心理问题的有效方法.
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中职学生
心理健康
措施
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班级管理
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相应措施
内容分析
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文献信息
篇名 学生心理问题对班级管理的挑战与应对措施
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 学生心理问题 班级管理 躁郁症
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 心育导航
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.01.023
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理问题
班级管理
躁郁症
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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2
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28
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