高职院校突发网络舆情应对与引导对策分析

• 作者: 殷文娟
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 网络舆情 对策
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·前沿
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.05.007

摘要

在互联网飞速发展并普及的现实情况下,网络已经成为师生广泛获取信息最方便快捷的主要渠道,与此同时,越来越多的师生愿意在网上表达自己的意见或心声.高职院校突发网络舆情及时应对与引导工作的重要性日益凸显.本文针对某高职院校发生的一个典型的网络舆情处置案例进行客观的分析,对当前如何做好高职院校突发网络舆情应对与引导工作进行了研究并提出工作对策.