基于素养的艺术教育质量研究——以音乐教育为例

• 作者: 史贝贝 陈君
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术 艺术性 音乐教育 公共文化
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 126-128,143
• 页数: 4页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,我国经济、军事等综合国力的不断增强,人们生活水平在不断提升.伴随而来的是从国家层面到社会大众对职业教育的重视,以及对公共文化服务的巨大需求,衍生出了巨大市场.从业人员要着眼于市场布局,融合社会需求,创新思维模式,让公共文化服务呈现出更加便民、可靠、高效的实效性,更要反映出契合大众审美、追求高尚情操、有利身心健康的艺术性,避免同质化过高,更要抵制低俗化,艺术教育在其中起到了重要的促进作用.