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摘要:
就我国教育事业的发展而言,语文阅读教学的作用越来越突出,在学生的成长和发展中,语文阅读教学具有重要的意义。要提高语文阅读教学质量,需要以小学阶段着手,在该时期就需要强化对学生的培养,使得学生有良好的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,使得他们的阅读思维能力更强,水平更高。根据近几年的发展情况来看,我国努力提倡素质教育以及落实新课标,阅读开始备受关注,根据当前中职语文教学现状来看,阅读能力欠缺的学生还是比较多,教学中的问题也比较多,在该背景下,笔者再次重点研究中职语文教学阅读现状,分析拓展阅读的应用,帮助中职院校的学生改正他们当前阅读方面的问题和不足,增强他们的阅读水平。
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文献信息
篇名 拓展阅读在中职语文教学中的应用探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 拓展阅读 中职语文教学 阅读教学
年,卷(期) 2022,(19) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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