课程思政背景下POGIL教学法在护理技能实训课程中的应用——以吸氧法实训课为例

• 作者: 王潆潆 赵贞贞
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 POGIL教学法
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.036

摘要

课程思政背景下结合POGIL教学法在吸氧综合实训课程中进行应用,不仅可以提高学生的理论成绩,同时可以有效提高学生的课程满意度以及服务病人的综合能力.在自我评价及他人评价方面,学生对这种教学形式较为认可,提高了学生在讨论中的引导作用.