语篇分析视角下的高中英语概要写作教学探究

• 作者: 胡光倩
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 语篇分析 概要写作 高中英语
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

介绍概要写作的内涵与特征,以及语篇分析.结合实例,探讨语篇分析视角下概要写作教学实施的流程与策略,即分析篇章结构,明确文本框架;筛选关键信息,定位段落主旨;巧用写作策略,概括语篇要点;厘清篇章逻辑,润色概要内容等,旨在提升学生的概要写作水平,培养他们的语言综合表达能力和思维品质,促进其英语学科核心素养的逐步形成.