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摘要:
广义的数学绘本是指能方便教师用于数学教学或启发学生数学思维的图画书。狭义的数学绘本是指编写了数学概念、数学知识的图画书。无论哪种定义,都是对数学绘本知识、图画、文字的概念性描述,体现了数学知识与图画之间的关系。在信息化背景之下应用信息化手段丰富数学绘本在小学数学教学中的应用策略,可以体现数学绘本在引人入胜的故事情节中培养学生数学思维的意义,可以使学生在有趣的数学故事中感受数学知识,提升学习兴趣。
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文献信息
篇名 信息化时代背景下数学绘本在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学数学 信息技术 数学绘本 应用策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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数学绘本
应用策略
研究起点
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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0
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