SQL Server在线交互实验学习系统设计方法

• 作者: 王文娟 王润中
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 设计开发
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19695/j.cnki.cn12-1369.2022.01.46

摘要

为了培养学生在线学习和提高对真实软件的使用能力,减少教师批改实验报告的工作量,建设一个高质量的在线实验和自动批改学习系统是十分必要的.本文以远程学习"教学交互层次塔"为理论核心,提出了SQL Server的分层、渐进、交互、细粒度实验教学内容的设计方法,逐步形成了B端学习,C端操作实际软件,S端批改并反馈批改信息的新型远程实验教学模式.案例实践结果表明,采用该方法进行的实验能够基本满足学生交互实验学习的需要.