基于项目式学习的假期作业设计与探索

• 作者: 邓李君 邓银珍
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 项目式学习 假期作业 设计流程
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 课题样态
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.08.023

摘要

传统假期作业正在向创新的方向转型,目前涌现出的不少创新型假期作业缺少章法与程式,表现为作业内容不合适、作业目标不聚焦、作业选题随意化、作业任务效度低、作业量缺乏组织设计、作业过程缺乏监管、作业展示与评价缺方法等.项目式学习的假期作业具有程式化与适配性,能够较好地解决以上问题,为假期作业改革注入新的活力.