例谈初中英语词汇有效教学的实践研究

• 作者: 倪晓超
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 策略 实例
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 外语·外文
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语学习的基础,词汇教学是初中英语教学的一个重要组成部分.笔者通过对本校教师词汇教学现状的调查分析,总结出词汇教学中普遍存在的问题,并以课堂实例的形式梳理出解决这些问题的策略,在实践中取得了较好的成效.