IRAP分子标记技术在遗传学实验教学中的应用

• 作者: 乔光 洪怡 田田 杨鵾
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: IRAP分子标记 遗传多样性 实验教学
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.034

摘要

遗传学实验教学中,物种遗传多样性分析是对遗传学知识的实际应用.该实验利用IRAP分子标记对贵州火龙果核心种质遗传多样性进行评价,实验内容包括植物DNA提取和检测、PCR扩增、凝胶电泳检测和遗传多样性分析等,实验结果可揭示火龙果种质间的遗传关系.作为开放性综合实验,本实验训练了本科生分子遗传学实验技能,培养了学生综合运用遗传学知识探索科学问题的能力,提升了学生科研思维和创新能力.