基于网络教学平台的线上线下混合式教学模式在高职院校大学英语中的实践探究——以宁夏民族职业技术学院为例

• 作者: 李仪雯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学平台 线上线下 大学英语
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.035

摘要

"互联网+教育"的背景下,高职院校大学英语教学改革伴随着信息技术的融入已经如火如荼的展开.随着信息化技术的不断提高和网络教学平台的日益成熟,为了能够提高英语课堂教学效率,也为了能结合未来工作岗位正确、熟练使用英语技能,本文结合职业院校不同专业学生学习特点,以我院为例,对高职院校大学英语实施线上线下混合式教学模式提出具体实施建议,从而为探索高校英语教学改革提出借鉴意义.