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摘要:
合唱是一种高层次的歌唱活动,能体现学生综合音乐素养.文章分析音乐教学中合唱教学的意义、存在的问题,重点探究音乐教学中合唱教学的策略:加强师资队伍建设,构建专业化教师队伍;创设生动的教学情境,激发学生的合唱兴趣;完善辅助性教学资源建设,提升合唱教学效果;加强合唱基本功教学,培养学生基本的合唱能力;指导学生多听、多模仿、多唱、多练习;了解歌曲背景,丰富学生的合唱技巧;开展合唱比赛活动,提升学生的参与积极性.
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文献信息
篇名 音乐教学中合唱教学存在的问题与对策刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学音乐 合唱教学 问题 对策 能力 技巧 积极性
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.08.043
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研究主题发展历程
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小学音乐
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问题
对策
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技巧
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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