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摘要:
本文简要分析现阶段小学班主任德育教育存在的问题,并以小学班主任德育教育工作有效性提升作为 切入点,对突出学生德育工作主体性、用自身人格魅力影响学生、营造良好的班级管理氛围、加强多样工作方式应 用以及结合生活实际开展德育教育五方面进行研究分析,期望能够为相关人员提供参考。
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文献信息
篇名 关于提升小学班主任德育教育有效性的建议
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学班级管理 德育教育 班主任
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 师爱人生
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学班级管理
德育教育
班主任
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