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摘要:
为满足新时代的需要和新技术的发展,新兴专业应运而生,商数专业作为新兴专业之一,对传统的人才培养模式产生冲击.因此,我们以重庆财经职业学院作为案例研究商数专业存在的问题,以OBE教育理念为理论基础,从四个方面探究商数专业校企共建的人才培养模式,使新兴专业培养的人才更好助力区域经济发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于OBE的商数专业校企共建人才培养模式研究
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 OBE教育理念 商数专业 校企共建 人才培养模式
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 大众科学
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G720
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
OBE教育理念
商数专业
校企共建
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
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