中职数学教学中德育渗透的作用、现状与策略研究

• 作者: 任彦涛
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 德育 渗透 作用 现状 策略
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G711|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2022.08.048

摘要

在中职数学教学中渗透德育有利于培养学生良好的学习品质、文化品质、道德品质,促进学生健康成长、全面发展.但目前中职数学教学的德育渗透存在缺乏有效监督、缺乏正确理解以及教师的德育教学水平有待提高等问题.基于此,在具体教学中,教师要立足教材,挖掘德育因素;构建生活情境,发挥德育的塑造作用;探索一题多解,培养学生的思维习惯;适当提高难度,锻炼学生的意志.