幼儿园和小学协同背景下幼小衔接对策研究

• 作者: 谢文斯 吴慧贤 黎明蕙 张月华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 幼儿园 小学 策略
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.02.046

摘要

幼小衔接即幼儿园与小学之间进行的教育过渡,其目的 是为了帮助儿童在离开幼儿园后能够顺利地步入小学,并能很好地适应小学的学习环境以及小学校园的生活.幼小衔接的工作需要幼儿园、小学、家长、政府等多方面共同协作,其中从幼儿园和小学衔接的视角探讨如何更有效地开展幼小衔接工作的策略具有重要意义.