微课背景下茶文化在初中数学翻转课堂教学中的应用

• 作者: 郭德芳
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 微课 茶文化 初中数学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2022.04.052

摘要

本文从茶文化的概念和其与数学学科的关联探索出发,探讨茶文化中蕴含的优秀精神和品格对初中数学翻转课堂教学产生的积极教育意义,通过教学案例分析探讨茶文化在翻转课堂教学中的详细应用思路,旨在为相关人员的研究提供参考.