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摘要:
目的 观察儿科病房治疗室动画场景布置和童趣游戏对提高患儿输液治疗依从性的效果.方法 选择2019年1—12月在该院住院输液治疗的患儿300例.取奇偶数分为对照组与观察组,各150例.对照组采用常规护理,观察组静脉输液护理方法与对照组相同,但在设置有动画场景的治疗室中进行,且在输液治疗前开展童趣游戏干预.比较两组输液治疗依从性和输液不良事件发生情况.结果 观察组输液治疗完全依从率(80.0%)高于对照组(35.3%),输液不良事件发生率(2.7%)低于对照组(16.0%);差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在儿科病房治疗室进行动画场景布置和开展童趣游戏干预可有效提高患儿输液治疗的依从性,降低输液期间不良事件发生率.
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文献信息
篇名 动画场景布置和童趣游戏对提高患儿输液治疗依从性的效果观察
来源期刊 中国乡村医药 学科
关键词 动画场景 童趣游戏 患儿 输液治疗 依从性
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-5180.2022.03.044
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研究主题发展历程
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动画场景
童趣游戏
患儿
输液治疗
依从性
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国乡村医药
半月刊
1006-5180
11-3458/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1702、1703
82-76
1994
chi
出版文献量(篇)
21326
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