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摘要:
高职院校的线上教学将成为教学工作常态,需要继续加强和改进;,;而教师信息化教学能力是保证线上教学质量的重要基础,如何提升教师的信息化教学能力,是目前高职院校在信息化建设工作中面临的重要课题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校教师信息化教学能力提升探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 后疫情 高职教师 信息化教学能力
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 百家评论
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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后疫情
高职教师
信息化教学能力
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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