"金课"背景下基于BOPPPS教学模式的"高等数学"混合式教学研究

• 作者: 王晓丽 赵梅妹 周根全 曾嘉懿
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 金课 BOPPPS教学结构 混合式教学 高等数学
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教学
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202203039

摘要

本文参考"金课"两性一度的标准,根据民办院校学生的学情和"高等数学"课程的特点,将BOPPPS教学结构六个阶段和三段混合式教学结构进行有机结合,合理设计课堂参与式学习的教学方式,对"高等数学"课程的混合式教学进行深入研究,进而构建"金课"背景下混合式教学的新模式.该教学模式将信息技术与高等数学教学融合,转变了教师"教"和学生"学"的方式,推动课堂教学改革创新,为大学数学相关课程的教学改革提供参考和借鉴.