基于立德树人的"课程思政"教学要素及机制探析

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 "课程思政" 教学要素 机制
• 年，卷（期）: 2022,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

在高校教育阶段,立德树人是一项基本任务和重要目标.自从实施了"课程思政"以后,思政课程的有效性得到了一定程度的提升,同时也有利于培养素质良好的社会主义建设者.主要从立德树人等方面入手,结合"课程思政"的含义以及核心要点,提出了创建"课程思政"的运行体系,以此为建设"课程思政"提供良好的依据.