多元反馈法在高校排球教学中的应用研究

• 作者: 陈玉芳
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 多元反馈 教学法 排球教学
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 体育视野
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G846
• 语种: 中文

摘要

在高校排球教学中应用多元反馈法,不仅能够加深同学们对排球技战术的印象、更好的掌握排球学习方法,还能使每个排球技术动作更加细节化、标准化、效果更大化地展现,例如表情反馈、语言反馈、眼神反馈、肢体反馈、多媒体反馈等.因此本文通过文献资料法、逻辑分析法等来探讨多元反馈法在排球教学中的价值,使教学质量更优化、学习效果更好.