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摘要:
目的:了解门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认知水平,认同度及知识需求情况,为制定有效的健康教育方法,提高患儿家长护理满意度提供参考依据。方法:本研究为横断面研究。采用便利抽样法,选取2020年3月—2021年3月在清华大学附属北京清华长庚医院儿科门诊进行雾化吸入治疗的260名患儿家长为研究对象,采用自制的雾化吸入疗法相关知识调查问卷对其进行调查。结果:本研究共发放问卷260份,回收有效问卷243份,有效回收率为93.5%。患儿家长雾化吸入疗法认知总分为(50.33±8.38)分;雾化吸入疗法态度总分为(17.86±2.61)分;31.7%(77/243)的患儿家长认为自己非常需要得到雾化吸入疗法相关知识;58.4%(142/243)的患儿家长认为自己需要得到雾化吸入疗法相关知识;67.9%(165/243)的患儿家长首选通过当面演示方式获取雾化吸入疗法相关知识。结论:门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认同度较高,希望得到相关知识的宣教。护理人员应主要采取当面演示,并辅以视频及宣教手册等方式对患儿家长进行健康宣教,以提高患儿家长护理满意度。
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关键词云
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文献信息
篇名 门诊患儿家长雾化吸入疗法认知-态度-需求的现况调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 健康教育 雾化吸入疗法 治疗依从性 患儿 家长
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 265-268
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20210616-02634
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研究主题发展历程
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健康教育
雾化吸入疗法
治疗依从性
患儿
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研究来源
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1995
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