基于OBE模式的课堂教学评价实践探索

• 作者: 上敏
• 来源期刊: 才智
• 关键词: OBE 评价理念 课堂教学 评价体系
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学评价是提升教学质量、深化教学改革的关键环节.本文尝试建立基于OBE模式的课堂教学评价体系,对教师课堂教学效果和学生学习成果进行多元、梯次的全面性评价,促使教师和学生在教与学的过程中培养能力,提高成效,实现以评促学,以评促教,以评促改.