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摘要:
信息技术在教育领域的融合不仅改变了教与学的方式,而且已经开始逐步影响到教育观念和社会文化.基于"互联网+"网络环境,以高职建工专业建筑工程安全管理课程建设为例,改变现有课程教学模式中的一些不足,探寻基于现代信息技术的新的教学模式,以期为高职教育提供良好的理论基础.
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文献信息
篇名 基于现代信息技术的教学模式创新研究——以建筑工程安全管理为例
来源期刊 安徽建筑 学科 教育
关键词 信息技术 建工专业 教学模式
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 建筑教学
研究方向 页码范围 133,172
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.16330/j.cnki.1007-7359.2022.02.060
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
建工专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽建筑
月刊
1007-7359
34-1124/TU
大16开
安徽省合肥市
1974
chi
出版文献量(篇)
13272
总下载数(次)
46
总被引数(次)
25347
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