项目教学法在高职电梯检修教学中的实践反思

• 作者: 翟甘
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 项目教学法 高等职业学校 电梯检修
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G712|TU857-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.03.57

摘要

电梯在日常生活中被人们广泛使用,但是电梯的背后,正是一群电梯专业高职学生用自己的青春和专业知识,来维护着一座又一座城市的电梯安全.为了弥补高等职业院校在教学中的不足,笔者根据项目教学法对于电梯检修课程进行探究.期待能为项目教学法在中专院校的电梯专业教学的应用中,进行更加深入的理论探讨;并且通过电梯检修类教学方法的提升,充分提高相关专业学生的学习积极性,最终提高就业率.