高职院校混合式教学模式的应用探究

• 作者: 韩丽东
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 混合式教学模式 应用建议
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.05.34

摘要

大数据平台的搭建和信息技术在教育领域的革新为以互联网为媒介的高职院校混合式教学体系发展奠定了坚实的基础.高职院校作为各类专业人才成长和培养的主要阵地,在教育教学模式上需要时刻与时代接轨,以培养满足时代要求的职业新人为终极目标.文章结合当前我国各大高职院校中教育教学现状,分析在教育教学中存在的诸多问题,对于高职院校混合式教学模式的应用提出了一些基础性建议,以期加快高职院校教育教学中混合式教学模式的应用.