教育心理学在高校教育中的应用探究

• 作者: 王静
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教育心理学 高校学生 心理教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高校是我国培养高素质人才的重要阵地，高校教育教学质量的高低，也直接体现出了我国文化软实力的真实水准，但是，由于传统应试教育与传统教学理念的影响和制约，导致我国高校的实际教育情况存在片面化，教师过度重视理论文化知识而忽略学生综合实践能力的培养，同时对大学生的心理健康问题不甚关注，这不仅严重制约了我国高校教育质量的提升，也严重影响了当代大学生的个人发展。基于此，本文以当代教育心理学为基础，通过分析当代大学生心理健康问题与心理教育的重要作用与现实情况，以此展开对策讨论，旨在推动高校心理健康教育的策略实施。