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摘要:
美育主要是在艺术课程与审美活动下,提升学生的审美艺术与能力,最终达到净化心灵,建立高尚情操的目的。基于此本文围绕通俗演唱,在中职音乐教学中融入美育实践,探究教学路径,然后以《风雨彩虹,铿锵玫瑰》为例进行案例分析,以推动美育实践教育。
内容分析
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文献信息
篇名 通俗演唱融入中职院校美育实践的路径探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 通俗演唱 中职院校 美育实践
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 7-8,15
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
通俗演唱
中职院校
美育实践
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期刊影响力
读与写
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chi
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