基于职业技能竞赛的高职银行人才培养模式探究

• 作者: 缪仁亮
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能竞赛 高职 银行人才培养 技能班
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 29-31,84
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.01.010

摘要

职业技能竞赛是提升人才培养质量的重要途径之一,但目前一些高职院校注重竞赛名次,忽略了对提升办学质量的作用.本文以职业技能竞赛与高职银行人才培养的融合视角,解读"银行业务综合技能"竞赛的内涵,从四方面探讨银行技能竞赛人才培养应注意的要点,并提供银行技能竞赛人才培养的举措,以持续提高金融职业教育的质量.