现代学徒制背景下专业实践科目优化的意义

• 作者: 张慧珍 王莹 王盼盼 郑国 陈开宇
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 现代学徒制 实践科目 专业人才培养模式
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G712|TV736
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.02.37

摘要

为了更好地培养水电专业人才,对四川水利职业技术学院电力工程系运行的水电站机电设备与自动化专业人才培养模式进行探讨研究,引入现代学徒制的理念,尤其是实践模块,因实践能力的培养是职业教育培养专业素养人才的最重要的组成部分.文章围绕职业能力的需求分析现代学徒制在人才培养实践环节的重要意义.