病原生物与免疫学混合式教学在老年护理专业中的应用

• 作者: 杨杰 谌蓉 何露 曾凡胜
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 医学
• 关键词: 新型冠状肺炎病毒 混合式教学 智慧职教 老年护理
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 医疗科技
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: R-4|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.08.33

摘要

按照教师主导,学生主体的原则,设计病原生物与免疫学"智慧职教平台+线下课堂教学"混合教学方法.病原生物与免疫学线上教学主要使用智慧职教云课堂平台,分为课前准备—课中应用—课后拓展—考核评价四个过程.课堂上组织学生积极参与到教师设计的各项教学活动中,提高学生自主学习能力,加强团队合作的意识.让学生理解并掌握病原生物与免疫学基本理论和实验技能,将来更好地为临床、护理一线服务.