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摘要:
素质教育改革背景下小学语文教学注重挖掘语文学科人文性的特点,在教学过程中发挥语文学科的人文性有效渗透思想道德教育,为学生人生观、价值观、世界观的培养起到了积极的作用。教师在语文学科教学中要注重语文学科与思想道德教育相结合的要求,做好教育教学工作。
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小学语文教学渗透道德教育的策略
小学语文
道德教育
策略
在新教育中如何加强小学生思想道德教育
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思想道德教育
小学生
途径
浅析思想教育在小学语文教学中的渗透
小学语文
思想教育
渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透思想道德教育的实践探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 思想道德教育 小学语文 教学研究
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德教育
小学语文
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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