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新文科背景下《游戏项目实训》教学改革探索与实践
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摘要：
《游戏项目实训》课程是数字媒体艺术本科专业的核心实训类课程,在应用型人才培养中占据重要地位,是对学生专业综合能力与素质的体现与锻炼.基于游戏的综合性和设计性,在新文科的背景下,创新教学理念与方法,体现了其教学内容的创新、交叉学科的融合.本文通过对该课程在教学过程中的实训案例进行探索与实践,提出运用混合式教学模式实现多维度的教学改革.
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新文科
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才智
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
95950
总下载数（次）
386
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