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摘要:
从年代与主题分布两方面来分析中国远程教育知识产权保护问题的研究现状。研究结果显示,在2009-2019年是中国远程教育发展的兴盛时期。国内较多研究数字版权保护在网上教育的应用,高校远程教育知识产权保护、网络环境下知识产权保护现状、问题以及发展前景,关于网络教育资源的合理利用方面。在此基础上,梳理中国远程教育知识产权问题的研究现状,指出国内学者应该在新的互联网技术下加强保护远程教育应用中的知识产权、现存的问题以及解决措施等主题研究。
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非物质文化遗产知识产权保护研究综述
非物质文化遗产
知识产权保护
公法保护
权利主体
权利内容
农业知识产权保护对策研究
农业
知识产权
植物新品种
惠益分享
农民权
构建完善的知识产权宣传教育体系提升公民知识产权保护意识
知识产权
创新文化
公民意识
宣传教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 远程教育知识产权保护问题研究综述
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 远程教育 知识产权 保护
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 设计与研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
知识产权
保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
总被引数(次)
7926
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