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摘要:
当前,我国制造业处于升级转型的关键时期,技术技能型人才成为产业升级的关键因素,其中德技双优的工匠人才更是核心所在.高职院校应坚持立德树人根本任务,以校园文化、课程体系、校企合作为载体,构建德技并修、工学结合的育人体系,实行"感、学、练、验"四位一体,多举措共同打造德技双优的工匠人才.
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文献信息
篇名 高职院校制造类专业德技并修育人体系与路径研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 德技并修 工匠人才 探究
年,卷(期) 2022,(18) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
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高职院校
德技并修
工匠人才
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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