作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
田野工作是民族音乐学学科体系研究的重要组成部分之一,也是建立该学科基本范畴与基本属性的前提.探究族群的区别首先是审视该族群的文化内涵,借此引申出代表该族群的"符号""民族服饰""饮食""音乐风格"等,而探究其背后的精神内涵是当今学者应予重视的一块领地.基于此,文章从民俗范畴与文化相对论的理论视阈来考察民族音乐学田野工作下的文化精神.
推荐文章
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
民族音乐文化在初中音乐教学中的传承
民族音乐
文化传承
初中音乐教学
探析民族音乐文化在高师钢琴教育中的发展
民族音乐文化
高师钢琴
民族特色
传承发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究民族音乐学田野考察的文化精神
来源期刊 知识窗 学科
关键词 民族音乐学 田野考察 文化相对论
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 人文研究
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族音乐学
田野考察
文化相对论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
chi
出版文献量(篇)
9000
总下载数(次)
2
总被引数(次)
146
论文1v1指导