高职院校装备制造类专业"1+X"证书试点工作中的困局与对策

• 作者: 宋福林
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 交通运输
• 关键词: "1+X"证书 主体地位 实训条件 岗课赛证融通
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G712|U468
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.03.59

摘要

"1+X"证书是落实国务院《职教20条》的一项重要举措,自"1+X"证书试点政策推行以来,"X"证书已经成为职业院校的一项重要工作,经过2年多的试点工作,笔者梳理了职业院校装备制造类专业"1+X"证书试点实施的现状,总结明确了"1+X"证书中"1"的主体地位,分析了装备制造类"X"证书的社会认可度、实训条件建设、岗课赛证融通等方面的问题并提出了相应的对策,为下一阶段"1+X"证书制度正式实施提供可借鉴的参考意见.