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摘要:
思想政治理论课实践育人工作是寓教于"行"的教学过程与教学方法,是通过强调创新性和实践性的主体活动的形式,通过理论知识的依托,通过鼓励学生积极参与和积极思考的特点,通过指引学生有效率地参与课堂上与课堂外、学校与社会的多种形式的实践活动,积极参与到社会实际生活中去,使学生的主观世界因感性而得到再教育,并使自身能力得到优化的办法和过程.展开实践育人创新教育研究,使思想政治理论和社会实践相结合,成为学校思想政治理论课创新在新时代新阶段的首要工作.
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文献信息
篇名 理论联系实践校内联动校外 ——优化思想政治教育育人路径
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 理论联系实践 校内育人 校外育人 理论育人
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.08.026
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研究主题发展历程
节点文献
理论联系实践
校内育人
校外育人
理论育人
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
50031
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54361
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