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摘要:
针对高职产业学院建设中如何进一步深化产教融合,精准育人这一问题,文章在总结高职电子商务专业面向的行业产业现状、产业学院国内外相关研究的基础上,提出了产业学院建设应从体制机制构建、载体建设、课程体系开发、实训基地建设及校企混编"双师型"教师团队等几个方面具体实施路径及思路,推动德技融合、产教融合、专创融合.
内容分析
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文献信息
篇名 "产教融合、精准育人"模式下高职电商产业学院的研究与探索
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 产教融合、精准育人 产业学院 双元制模式
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.02.42
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合、精准育人
产业学院
双元制模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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165
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68345
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