基于"三教"改革背景下的高职电气专业课堂教学改革研究

• 作者: 乔茹 秦萌 赵云枫 孙小康
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: "三教"改革 活页式教材 课堂思政
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 职教科技
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G712|TM76-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.02.44

摘要

要提高职业教育的人才培养质量,必须提升课堂教学的质量.文章就教材、教法两大方面针对高职电气自动化技术专业核心课程进行改革初探.以组态控制技术为例,根据"三教"改革要求实施内容重组,深入挖掘课程中的德育元素,将人才培养方案中的职业素养有机融入专业知识和技能学习项目中,践行课程思政.同时吸收企业的新技术、新工艺、新规范,将在校的实践教学拓宽为在校和在工作现场两者相结合的岗位教学,充分体现职业教育服务当地经济建设和生产实践的宗旨,实现课程教学内容的针对性、科学性、先进性、实践性和开放性.