《设计构成》课程实训教学改革探索 ——以怀化学院风景园林专业为例

• 作者: 李陈贞 邱昆 杨蓉
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 园林 设计基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 人才教育理论
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本文结合《设计构成》课程实训在园林专业课程体系中的作用,针对现行课程教学中的困难,提出整合教学内容、结合专业特点设计实训项目;在关注教学思维连续性的基础上以现场体验式教学、案例教学、微课等多种形式开展多元化的教学方法;以能力培养目标为抓手丰富课堂教学组织、合理融入课程思想元素;优化课程评价体系的教学改革策略,以期使本课程的教学体系得以逐步优化和完善.