"五位一体"心理育人特色体系探索 ——基于民办高校新生心理健康现状分析

• 作者: 张莉敏
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 民办高校 心理育人 心理健康现状 五位一体
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 健康与安全
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教育部在《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中明确将"心理育人"纳入高校十大育人体系,引起社会各界的高度重视.结合民办高校新生心理普查数据分析发现,当前学生心理问题尤为突出,主要分布于人际交往、情绪处理以及强迫症状等方面,心理育人工作面临诸多困境.鉴于此种现状以及民办高校办学特点,本文以数据结果为基础,依托课内课外、线上线下、医校协同、助人自助四个联动,全面构建民办高校教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障"五位一体"心理健康教育工作格局,积极推进心理育人体系探索,助力学生健康发展.