"CATIA应用"课程思政的探索与实践

• 作者: 王瑶瑶 周博 方鹏亚 任淑红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 软件应用 课程思政 教学设计
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.027

摘要

"CATIA应用"作为软件应用类课程,在课程思政建设中与专业理论课相比略有不同.阐述了"CATIA应用"开展思政教学的思路和方法,详细介绍了思政教学设计过程以及思政元素教学案例的设计,使该课程达到培养专业知识技能和思想政治育人的协同效应.