新教学策略与传统教法结合——新课改背景下高中语文教学的几点思考

• 作者: 许仲兵
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新课改 高中语文 教学思考
• 年，卷（期）: 2022,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当前，国内的教育形式是由新课改指导和引领之下的新教育阶段，与以往的教育模式不同，新课改下的教育内容更加注重学生的综合素养的提升和培养，对于教师来说，也在鼓励他们由成绩教育转向人文教育，这就是与传统教法最为区别的形式，这样的形式对于高中语文教学来说有着非常重大的影响。